Крутые Некрутышки

18 января 2010 года в статье “Новости Костромы. Зима 2010” я осмелился рассекретить информацию о планах правящих кругов России. Как только я это сделал, мне позвонили из Костромского Департамента Экономического Развития Промышленности и Торговли и сказали:

- Есть заявка на Вас …

- … Вы приглашаетесь на курсы повышения квалификации по направлению: “Участие в конкурсах на поставку продукции, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд”.

Договорился …

Проще говоря я пошел на учёбу по Федеральному Закону № 94-ФЗ от 21 июля 2005 года “О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для Государственных и Муниципальных нужд.” Эта учеба спонсирована Правительством РФ. Для нас, учеников и предприятий от которых мы пришли, она бесплатная. Вот на что идет Правительство, чтобы в вопросе закупок был порядок и все играли по единым правилам.

“Век живи, век учись” - сказал я себе и стал исправно посещать лекции в вечернее время после работы. В наше время, особенно поколению семидесятникам реплика - Век живи, век учись, становится неким лозунгом. Можно сказать смыслом жизни. Порой начинаю задумываться, а может я рожден, чтобы чему-то научиться?

Спокойным временем для меня был детский садик. Никто не вводил никаких новшеств, не проводил реформ. Мы спокойно познавали мир, под защитой КПСС и родителей.

Со школы началось. Комсомол рухнул, продержав меня в своих рядах буквально год. А ведь я был председателем совета отряда - 4 года.

В 8 классе мне предложили перейти в математический класс, в виде помощи родным учителям в каком-то эксперименте. Видите ли (говорили они), могут придти в математический класс ребята из восьмилетней школы (т.е. новенькие)  и может что-то не получиться. А ты (т.е. я) свой (типа уже проверенный). Таким образом по причине присутствия какой-то ответственности и …. я согласился.

Эксперимент был “жесток” для моего мозга. Мы проходили 3 курс института. А я по природе художник,  и монотонное общение с цифрами, работа по давно изобретенным формулам для меня была скучна.

Вообще поговаривают, что мальчики лучше учатся, если понимают необходимость изучаемого материала или предмета.

При поступлении в институт Правительство (или партия - не помню) предложила возможность поступать сразу в несколько учебных заведений высшего уровня. Так пролетев на вступительных экзаменах худфака Пединститута, я ушел в военное училище. А что, военные тоже учителя и имеют возможность творить (в хорошем смысле этого слова). 

И началось время реформ. В училище командование решило ввести новую профессию и все кто поступил в том году пошли учиться не четыре года, как раньше, а пять. Правда выпустились мы с той же профессией, что и предыдущие выпуски. Объяснили это тем, что программа не была готова под обещанную профессию.

Контракт, сертификаты на жильё, новая форма одежды, реформа, сокращение сроков между званиями,  отсоединение Украины, Белоруссии, побеги украинцев и т.д. из армии, смена министра обороны на гражданского, тотальная слежка за образом жизни солдат в казарме, взлёт “престижности” военной прокуратуры, судей и ФСБ за счет раскрытия раздутых “дел”, “вынос мусора” из Армии. Безденежье. Масштабное понимание всеми мужчинами ненужности службы в армии, сокращение численности, переход на годичный срок службы и возвращение двух годичного, Чечня.

Адаптация к гражданской жизни. Учеба на менеджера по управлению компанией. Работа. Реорганизация страны. Смена профессий по всей стране. Сплошные курсы повышения квалификации в страховом бизнесе. Президентская программа, курсы по работе на электронных торгах, учеба по 94 ФЗ.

ВСЁ! Я устал. Подайте мне отдельный остров и удочку. Век живи, век учись - НАДОЕЛО! Такое ощущение, что у меня вырастает вторая голова.

Чему же меня хотят научить те силы, которые вьют вокруг меня такой образ жизни? На что они намекают?

================

P.S. Запустил в сайдбаре, справа новый опрос. Буду рад, если Вы оставите своё мнение. Спасибо.

================

Semen - вечный ученик.